Çocuğun Enstrüman Tercihi Değişirse Nasıl Yaklaşılır?

İlk merak zaman içinde değişebilir. Yeni enstrüman isteğini hemen reddetmek veya tüm düzeni hemen değiştirmek yerine nedenini konuşun. Öğretmenle kısa bir tanıma denemesi planlanabilir.

Nasıl deneyebiliriz?

Evdeki desteği öğretmenin verdiği görevle uyumlu tutun. Önce çocuğun neyi anladığını dinleyin, sonra gerekli küçük hatırlatmayı yapın. Kıyaslama yerine aynı çocuğun önceki denemesine bakın. Uygun olmayan bir düzeni büyütmek yerine öğretmenle yeniden planlayabilirsiniz.

Üç küçük adım

1. Çocuğun nedenini dinle.
2. Mevcut derste sevdiği kısmı bul.
3. Yeni enstrümanı tanıma fırsatı sor.

Bir sonraki denemede

Tek bir zor ders, bütün ilgisinin bittiğini göstermeyebilir.

Ders için kısa not

Bu denemede kolaylaşan bir noktayı ve yeniden sormak istediğiniz bir soruyu not edin. Öğretmeninizle paylaşarak bir sonraki küçük hedefi belirleyin.